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学院概况

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◇ 校徽

校徽整体由盾牌形图案、飘带形图案和bat365中文官方网站中英文名称组成。盾牌寓意学校历史文化厚重；飘带象征学校充满青春动感。盾形内上部是齿轮和字母“WF”的组合，齿轮象征学校以“工”科为主的办学特色，字母“WF”是“潍坊”拼音首字母的结合体；盾形内中间呈打开的书状，寓意知识与文化；盾形内下部数字“1881”代表学校起源时间。校徽颜色采用红色，象征学校发展充满活力。
◇ 校训: 做精做实创业创造
做精：“精”取意精心、专精、精通、精业、精技、精细。“做精”意谓树立精益求精、“天下大事必从细而做”的精神和理念，达到精通专业、技能精湛、臻于完美的境界，技艺上追求完美，行为上精进方正。干一行、爱一行、钻一行、精一行，“不做则已，做必求精”。学院层面取义为加强内涵建设，做精做强做出特色，全面提高教学、管理、服务水平和人才培养质量。
做实：“实”取意实际、实践、实事求是。“做实”意谓学以致用的教学模式，质实创发的教风学风，勤苦虚心的学习态度，德达才实的任务目标。学院层面取义为具有质朴诚实的做人品德、诚实诚心的精神品质、实事求是的做事态度、务求实效的事功理念和根据事实，追求实效，追求真理的行为，强调理论联系实际，追求教学做合一。
“做精做实”，意为崇尚实践，不务虚谈，做事追求精益求精，务求实际实效，以精益求精的精神积极探索，务实创新。
创业：“创业”取意艰苦创业、无私奉献，意谓培养学生的创业意识、创业精神和创业能力，提升其创业素质和创业本领，不断提高人才培养质量。学院层面取义为用创业精神发展事业，发扬“艰苦创业、无私奉献”的精神，解放思想，真抓实干，加强人才培养模式改革，推进学院大发展。
创造：“创造”取意敢为人先，改革创新，意谓培养学生的创造性思维，提升学生发现和创造新事物的能力。学院层面取义为坚持创新驱动，做破解难题的能手、教学管理的高手、具体操作的强手；积极探索提高学生创造力的人才培养模式，改革教学内容，创新教学方法，提升学生综合素质。
“创业创造”意为深化改革，学以致用，勇于创造，提升学生的创业素质和创业本领，培养学生的创新意识和创造能力，并从谋职者变为职业岗位的创造者，以创业创造成就出彩人生。
◇ 校歌
展位图

我院校歌由肖明胜作词、张德珠作曲。
歌词叙述了学院的地理位置、历史文化传承及发展成就，昭示了大学精神，展示了学院的办学特色、潍工院人的精神风貌、时代责任、以及学院对广大师生的期望。
歌词的第一部分用“海岱明珠，钟灵毓秀”表述了我院优美优越的地理位置。《尚书.禹贡》中记载：“海岱惟青州”，“海岱明珠”即指青州，说明我院位于风景秀美、人才辈出的九州之一---青州。
“百年书院，享誉九州”叙述了我院的历史文化传承和发展成就。我院起源于百年书院---英国基督教会1881年创办的培真书院。经过一百多年的发展，学院为社会培养了大批优秀人才，享誉九州。
“求是培真，术业传授，科学民主，不懈追求”叙述了学院在办学发展过程中，追求真理，探索办学规律，教书育人，培养真诚守信精神，传授学业，崇尚科学与民主，为学院发展不懈追求。
歌词的第二部分展示了学院的办学特色及时代责任。“崇文崇理崇工，尚技尚能尚德”叙述了我院以工科为特色的人才培养模式和培养目标，即“一项专长、两种素质、三个能力”的人才培养模式和“专长突出，技能过硬，素质全面”的培养目标。“实现伟大复兴，我们勇担重责”彰显潍工院师生“敢于担当，勇挑重担，充分发挥自己的技能、专长，为实现祖国的伟大复兴，尽职尽责”的精神风貌和时代责任。“做精做实，建设美丽祖国，创业创造，我们奋力拼搏”表达了对潍工院广大师生的鼓励与期望，号召全院师生要将各项工作做精做实，要勇于创业创造，奋力拼搏，建设美丽祖国。这两句将我院“做精做实，创业创造”的校训嵌入其中，更加体现了我院的特色。
校歌语言精炼，结构工整，音乐优美，昂扬向上，振奋精神，给人鼓舞和力量。
◇ 校旗

校旗由旗色、旗标和旗字构成。校旗基色采用红色，象征朝气蓬勃、活力四射；旗标和旗字采用黄色，色彩明快、典雅、大方。旗标为学校校徽，居于校旗左上角；旗字为学校名称，居于校旗正中。